МЕТОДИСТ.САЙТ
Методический сайт для учителей, школьников и малышей
Экскурсия на строительный объект Лукиных Г. И, учитель физики Актуальность Уроки-экскурсии как инновационные формы обучения являются одним из важных средств, формирующим у обучающихся высокий интерес к обучению. Они также способствуют снятию напряжения, помогают в выработке навыков учебной деятельности, на эмоциональном уровне воздействуют на детей. Благодаря этому, у учащихся формируются знания, более прочные и глубокие. Вид: …
Решение задач по астрономии. Тема: звездные координаты. движение . время. Задача 1 Переведите в часовую меру долготу Красноярска (l=92°52¢ в.д.). Решение: Исходя из соотношений часовой меры угла и градусной: 24 ч =360°, 1 ч =15°, 1 мин =15¢, 1 с = 15², а 1°=4 мин, и учитывая, что 92°52¢ = 92,87°, получим: 1 ч · …
ВОЛНОВЫЕ СВОЙСТВА СВЕТА Предмет Физика Класс 9 Учебник Физика, 9 класс, Белага В.В., Ломаченков И.А. и др., Изд. «Просвещение» Вопрос №1 Свет — это — электромагнитное излучение — видимое излучение — электромагнитная волна — упругая волна Вопрос №2 Дифракция — это — огибание волнами препятствий — явление отклонения света от прямолинейного распространения при прохождении вблизи …
План урока по теме: контроль знаний учащихся за 1 полугодие. Автор: Лукиных Галина Имполитовна, учитель физики МОАУ «СОШ № 44» г. Перми Смотр знаний Предмет: физика Класс: 7 дата проведения: середина декабря. Цель: Образовательная: Контроль знаний за 1 полугодие. Развивающая: Создать условия для активизации познавательной деятельности. Развивать способности учащихся грамотно выражать свои мысли. Воспитательная: Развивать …
1 вариант. 1. Удельная теплота сгорания пшеничного хлеба 9 260 000 Дж/кг, а сливочного масла 32 690 000 Дж/кг. Какую энергию получит человек, съев бутерброд из 100 г. Хлеба и 20 г. масла? а) 2,3*108 Дж; б) 1,6*106 Дж; в) 1,3*109 Дж; г) 2,3*108 Дж; д) 1,8*107 Дж. 2. На каком способе теплопередачи основано водяное отопление? а) теплопроводности; б) …
Элективный курс по физике 9 класс РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ПО ФИЗИКЕ ПОВЫШЕННОЙ СЛОЖНОСТИ Учитель: Лукиных Г.И ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящий элективный курс рассчитан 34 часа (1 час в неделю). Цель: Углубить и систематизировать знания учащихся 9 классов по физике и способствовать их профессиональному самоопределению. Цели курса: Углубление знаний по основным темам базового курса физики. Формирование представлений о …
Звук Предмет Физика Класс 9 Учебник Физика. 9 класс. Учебник. Перышкин А.В., Гутник Е.М. М.: 2014.- 320 с. Тема § 32 Распространение звука. Звуковые волны Вопрос №1 В каких направлениях совершаются колебания в продольной волне? — во всех; — только по направлению распространения волны; — только перпендикулярно направлению распространения волны; — по направлению распространения волны …
Звуковые волны Предмет Физика Класс 9 Учебник Физика. 9 класс. Учебник. Перышкин А.В., Гутник Е.М. М.: 2014. — 320 с. Тема § 30 Источники звука. Звуковые колебания Вопрос №1 Звук — это — физическое явление, представляющее собой распространение в виде упругих волн механических колебаний в твердой, жидкой или газообразной среде. — Звук представляет собой звуковые …
Электромагнитная индукция Предмет Физика Класс 9 Учебник Физика. 9 класс. Учебник. Перышкин А.В., Гутник Е.М. М.: 2014. — 320 с. Тема § 39 Явление электромагнитной индукции Вопрос №1 Электромагнитная индукция — явление возникновения электрического тока в замкнутом контуре при изменении магнитного потока, проходящего через него явление возникновения электрического тока в проводнике при изменении магнитного потока, …
Министерство образования Российской Федерации Департамент образованияадминистрации города Перми МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Средняя общеобразовательная школа №44» 614097 г.Пермь, пр-т Парковый, 28 т.222-68-46, факс: 222-63-08 Программа курса «Методы решения задач по физике» Учитель: Лукиных Г.И (11 классы, 34 часа) Программа разработана на основе программы авторов: В. А. Орлов, профессор ИСМО РАО, г. Москва. Ю. А. Сауров, …