Рубрика «Публикации»

Авторские статьи, тезисы на темы, связанные с учебно-воспитательным процессом.

Применение социальных сетей, чат-взаимодействий и электронной почты при обучении учащихся по физике в школе

Дети в интернете

Применение социальных сетей, чат-взаимодействий и электронной почты при обучении учащихся по физике в школе. Лукиных Галина Имполитовна, учитель физики МАОУ «СОШ №44» г. Пермь Образовательные стандарты ориентируют нас на перестройку организации учебного процесса. В наибольшей степени это касается деятельности учителя и обучающихся. Почему? Цифровизация школы — одно из ключевых направлений нацпроекта «Образование». К 2025 году все школы страны …

Погружение в проектную деятельность

отчет

Погружение в проектную деятельность. Автор: Лукиных Галина Имполитовна В последние годы в связи со сменой парадигмы образования остро стоит вопрос об организации учебного процесса, направленного на развитие творческих способностей и навыков исследований. В школе следует создать условия, позволяющие раскрыть и реализовать личностный потенциал каждого учащихся. Главным направлением следует считать формирование у детей мотивации учения, так …

Культурологический подход в управлении качеством образования

отчет

Культурологический подход в управлении качеством образования. ( Из опыта работы педагогического коллектива). Лукиных Галина Имполитовна заместитель директора по учебно-воспитательной работе МАОУ «СОШ №19» г. Перми. В последнее десятилетие стало для школьного образования периодом интенсивного поиска новых концептуальных идей, путей развития школ с целью повышения качества образования и воспитания учащихся. Поиски моделей образования, адекватных современному типу …

Развитие универсальных учебных действий на уроках физики

отчет

Развитие универсальных учебных действий на уроках физики. Лукиных Г. И., учитель физики, МАОУ «СОШ № 3» г. Перми Важнейшей задачей современной системы образования является формирование совокупности «универсальных учебных действий», обеспечивающих «умение учиться», способность личности к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта, а не только освоение учащимися конкретных предметных знаний и …

Метапредметный подход на уроках физики

физика

Реализация метапредметного подхода на уроках физики. Лукиных Г. И., учитель физики, МАОУ «СОШ № 3» г. Перми Установленные стандартом новые требования к результатам обучающихся вызывают необходимость в изменении содержания обучения на основе принципов метапредметности как условия достижения высокого качества образования. Сегодня метапредметный подход и метапредметные результаты обучения рассматриваются в связи с формированием универсальных учебных действий …

Метапредметные задания на уроках и во внеурочное время

время

Метапредметные задания на уроках и во внеурочное время. Лукиных Г. И., учитель физики, МАОУ «СОШ № 3» г. Перми Сегодня государство заинтересовано в гражданине, который может проявлять гибкость, мобильность и креативность мышления. Поэтому перед школой сейчас стоит задача не просто дать выпускнику как можно больше знаний, а, обеспечив его общекультурное, личностное и познавательное развитие, вооружить …

Развитие коммуникативных универсальных учебных действий на уроках физики

физика

 Формирование у обучающихся коммуникативных универсальных учебных действий на уроках физики. Лукиных Галина Имполитовна, учитель физики МАОУ «СОШ № 3» г. Пермь. В связи с тем, что основным направлением новых образовательных стандартов является реализация развивающего потенциала общего среднего образования, то актуальной задачей становится обеспечение развития универсальных учебных действий. Ведущие педагоги и психологи считают наиболее значимыми  следующие …

Юбилей школы №1 «Душа школы – её учителя.»

школа №1 г. Верещагино

Душа школы – её учителя. И  снова в позолоте тополя, А школа — как корабль у причала, Где ждут учеников учителя, Чтоб новой жизни положить начало. Я всегда хотела иметь такую работу, на которой нужно создавать и внедрять новые идеи, повышать квалификацию в самых разных областях, просчитывать возможные риски и благоприятные возможности в будущем. Школа …