Дистанционное обучение.
Урок № 11-12
Класс 11.
Базовый уровень
Тема: Физика и научно-технический прогресс
ФОРМА занятия: Конференция
ТЕМА: «Научно-технический прогресс: «ЗА» и «ПРОТИВ»
ПРОБЛЕМА: Наука и нравственность.
Мы сегодня стоим пред проблемой проблем,
Проступившей так четко и явственно.
Видно время серьезно задуматься всем
Над вопросом «Наука и нравственность»
ВВЕДЕНИЕ:
Целый мир, охватив от земли до небес,
Всполошив не одно поколение,
По планете шагает научный прогресс.
Что стоит за подобным явлением?
Человек вышел в космос и был на Луне.
У природы все меньше секретов.
Но любое открытье-подспорье войне:
Тот же атом и те же ракеты:
Как использовать знанье — забота людей.
Не наука — ученый в ответе.
Давший людям огонь — прав ли был Прометей,
Чем прогресс обернется планете?
ЦЕЛЬ: Разобраться в том, как взаимодействуют наука и нравственность
Задачи:
- Найти материалы, раскрывающие вопросы развития науки и ее служение человеку.
- Сделать сообщения о фактах значения науки для человека и негативным последствиям применения научных открытий.
- Обобщить представленный учащимися материал. Сделать выводы.
План.
1. Выступления учащихся с сообщениями по проблеме конференции.
2. Выступление учителя об итогах и выводах.
ЭТАПЫ:
- Подготовка учащимися сообщений.
- Конференция в ZOOM
- Рефлексия. (Анализ и оценка выступлений учащихся)
просмотров всего 2,436 , просмотров сегодня 2