Дистанционное обучение. Урок № 12. Класс 8. Тема урока: Решение задач по теме: Импульс тела. Закон сохранения импульса тела

Дистанционное обучение.

Урок № 12

Класс 8

Тема урока: Решение задач по теме:

Импульс тела. Закон сохранения импульса тела.

План занятия

  1. Повторить теорию по теме.
  2. Записать задачи в тетради.
  3. Решить задачи самостоятельной работы.

1. Теория.

важно знать импульс тела импульс силы закон сохранения импульса

2. Примеры решения задач.

1. Определите массу автомобиля, имеющего импульс 2,5•104 кг•м/с и движущегося со скоростью 90 км/ч.

Решения задач. Определите массу автомобиля, имеющего импульс 2,5•104 кг•м/с и движущегося со скоростью 90 км/ч

2. Тележка массой 40 кг движется со скоростью 4 м/с навстречу тележке массой 60 кг, движущейся со скоростью 2 м/с. После неупругого соударения тележки движутся вместе. В каком направлении и с какой скоростью будут двигаться тележки?

Решение задач. Тележка массой 40 кг движется со скоростью 4 м/с навстречу тележке массой 60 кг, движущейся со скоростью 2 м/с.

Самостоятельная работа.

  1. Небольшой автомобиль движется со скоростью 60 км/ч, его импульс равен 1,5*104 кг*м/с. Какова масса автомобиля?
  2. Дрезина массой 400 кг движется со скоростью 4 м/с, а навстречу ей со скоростью 2 м/с едет дрезина массой 60 кг. После неупругого соударения дрезины движутся вместе. В каком направлении и с какой скоростью будут двигаться дрезины?

 

просмотров всего 490 , просмотров сегодня 12 

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *