Дистанционное обучение. Урок № 14. Класс 8. Тема урока: Повторение темы: Механическое движение

Дистанционное обучение.

Урок № 14

Класс 8

Тема урока: Повторение темы: Механическое движение.

План занятия

1. Повторить теорию по теме.
2. Узнать: Это интересно!
3. Викторина

1. Теория

2. Это интересно!!!

1. У всех предметов идентичная скорость падения.

2. Как скорость влияет на время?

Чем быстрее движется объект, тем медленнее будет идти для него время. Здесь можно вспомнить парадокс близнецов, один из которых путешествовал на сверхбыстром космическом корабле, а второй оставался на земле. Когда космический путешественник вернулся домой, он застал своего брата стариком. Ответ на вопрос, почему так происходит, дает теория относительности и релятивистская механика.

3. Зачем машинист поезда сдает назад перед тем, как тронуться?

Всему виной сила трения покоя, под воздействием которой находятся стоящие без движения вагоны поезда. Если паровоз просто поедет вперед, он может не сдвинуть состав с места. Поэтому он слегка отталкивает их назад, сводя к нулю силу трения покоя, а затем придает им ускорение, но уже в другом направлении.

4. Как выжить в падающем лифте?

Многие считают: нужно подпрыгнуть в момент удара кабины о землю. Однако данное мнение неверно, поскольку предугадать, когда произойдет приземление, невозможно. Поэтому занимательная физика дает другой совет: лягте спиной на пол лифта, стараясь максимально увеличить площадь соприкосновения с ним. В этом случае сила удара будет направлена не на один участок тела, а равномерно распределится по всей поверхности — это значительно увеличит ваши шансы на выживание.

5. Знаете ли вы, что специфический хлопок во время удара кнутом происходит от того, что кончик кнута движется настолько быстро, что опережает скорость звука?

Викторина

1. Этот английский учёный свои первые открытия в области математики и физики сделал в 24 года.
В 1695 г. Он получил должность смотрителя Монетного двора Великобритании, а через 4 года – он стал его директором: ему была поручена чеканка всех монет страны.
Он стал профессором в 26 лет.
Он открыл три важных закона механики.
По легенде яблоко ему помогло открыть важный физический закон.

2. Этот учёный свой трудовой путь начал в качестве школьного учителя.
Нобелевскую премию он получил в 1921 г. за физико-математические исследования законов фотоэффекта.
Его письмо президенту США в 1940 г. стимулировало организацию ядерных исследований в этой стране.
Он искал ответ на вопрос: «Что такое гравитация?»
Он основал теорию относительности?

3. Он один из первых учёных, работавших на войну, и первая жертва войны среди людей науки.
Он крупный изобретатель. Его изобретения широко известны.
С одним из его открытий мы сталкиваемся почти каждую неделю, когда принимаем ванну.
Именно ему принадлежат слова «Дайте мне точку опоры, и я переверну весь мир!»
Ему принадлежит возглас «Эврика», прозвучавший вслед за сделанным им открытие

4. Этот человек наблюдал движение мелких частиц.
Его открытие доказало, что тела действительно состоят из отдельных частиц – молекул.
Он рассматривал в микроскоп споры растений в жидкости.
Английский ботаник.
В честь его имени было названо открытое им движение мелких твёрдых частиц в жидкости

5. Он был уникальным путешественником нашего времени.
Претендентов на это путешествие было около 3 тысяч, однако выбор пал на него.
Это кругосветное путешествие он совершил в одиночку.
Совершённое им прославило человеческий разум, его и его Родину.
Ему принадлежит историческая фраза, сказанная перед началом дороги: «Поехали!»

6. Этот учёный свои первые серьёзные открытия сделал в студенческие годы.
После окончания университета он занялся исследованиями в области механики и астрономии.
Им открыт закон инерции.
Он открыл 4 спутника у Юпитера и фазы Венеры.
Для своих исследований свободного падения он использовал наклонную пизанскую башню