Дистанционное обучение.
Урок № 5-6 (23-24)
Класс 10. Базовый уровень
Тема: Решение задач по теме: Динамика
План занятия
1. Изучить материал по презентации.
2. Сделать в тетради решение этих задач.
3. Самостоятельная работа. (Решить 2 задачи)
1 вариант решают учащиеся, фамилии которых начинаются с букв А — до И; 2 вариант- с К до — П; 3 вариант с букв – Р до — Я
4. Выслать сообщением в Вк «База» скан или фото выполненного задания.
1. Презентация по теме: Решение задач по динамике.10 кл.
Самостоятельная работа
Тема: Динамика
Уровень- базовый
Класс: 10
Система оценок:
«5» (отлично) – 5-6 баллов;
«4» (хорошо) – 4-3 балла;( с 1 недочетом)
«3» (удовлетворительно) –3 балла;
«2» (неудовлетворительно) – менее 2 баллов.
Одна задача- 3 балла.
Вариант 1
1. С каким ускорением тело массой 4 кг будет подниматься по наклонной плоскости с углом наклона 450 под действием силы 36 Н, действующей вдоль плоскости? Трением пренебречь.
2. Каков должен быть минимальный коэффициент трения скольжения между шинами автомобиля и асфальтом, чтобы автомобиль мог пройти закругление радиусом 200 м при скорости 108 км/ч?
Вариант 2
1. Тело массой 12 кг соскальзывает вниз с наклонной плоскости с углом наклона 600. Чему равна сила трения, если ускорение тела 6 м/с2?
2. Человек находится на краю круглой горизонтальной платформы радиусом 4 м. Сколько оборотов в секунду должна делать платформа вокруг вертикальной оси, чтобы человек не смог на ней удержаться при коэффициенте трения между подошвами и платформой 0,16?
Вариант 3
1. С каким ускорением тело массой 4 кг будет подниматься по наклонной плоскости с углом наклона 450 под действием силы 36 Н, действующей вдоль плоскости? Трением пренебречь.
2. Человек везёт пару связанных между собой саней, прикладывая к верёвке силу 50 Н под углом 450 к горизонту. Массы саней одинаковы – по 15 кг. Коэффициент трения полозьев о снег 0,03. Найти ускорение саней и силу натяжения верёвки между санями.