Для учащихся, сдающих ОГЭ по физике.
Задания повышенного уровня.
Следует обратить внимание на следующие аспекты.
(Демо 2019. Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2019 году основного государственного экзамена по ФИЗИКЕ)
Задание № 7
Это расчетная задача на механические явления. Вопрос повышенного уровня сложности. Оценивается в один балл.
Здесь нужно произвести расчет в два действия, а не просто подставить имеющиеся данные в формулу.
Задание № 10
Расчетная задача на тепловые явления. В условии представлен график Зависимости температуры t твердого тела от полученного им количества теплоты Q.
Для подготовки к данному типу заданий необходимо тренироваться работать с графиками. Их часто дают в задачах на расчет количества теплоты.
Задание № 16
Расчетная задача на электромагнитные явления.
Здесь нужно знать формулу для КПД и формулу для электрической мощности.
Обратите внимание на единицы измерения. Например, в демоверсии в этой задаче ответ надо дать в киловаттах, а не в ваттах. Часто школьники считают все правильно, а в ответе пишут не то, что требуется.
Задание № 19
Задача на физические явления и законы, понимание и анализ экспериментальных данных, представленных в виде таблицы, графика или рисунка. Оценивается в два балла.
С одной стороны, здесь нужно знать свойства силы трения/скольжения.
Она не зависит от скорости и пропорциональна реакции опоры.
С другой стороны, необходимо понять, что именно следует из представленного эксперимента. Не должно произойти смешение следствий эксперимента и теории.
С этим возникают сложности, поскольку лабораторных работ в школах ребята проводят мало.
Задание № 22
Вопрос на применение информации из текста физического содержания.
На него надо потратить немало времени, это единственная сложность.
В этом задании девятикласснику предлагается текст, нужно его прочитать, осмыслить и найти ответ на поставленный вопрос. Как правило, в тексте всегда есть ответ на вопрос.
Задание № 23
Экспериментальное задание на механические и электромагнитные явления. Оценивается в четыре балла. Надо собрать экспериментальную установку и выполнить измерения. Здесь нужно продемонстрировать свои умения по теории и умение работать с приборами, то есть показать знания в комплексе.
Именно поэтому эта задача оценивается на экзамене выше всех.
Задание № 24
Качественная задача на механические, тепловые или электромагнитные явления.
Здесь требуется анализ предлагаемого явления на качественном уровне с упоминанием физических законов и явлений. В рамках одной задачи встречается несколько тем. Сами формулы, которые нужно применить, простые, но их нужно соединить из разных тем.
Задания № 25, 26
Расчетные задачи на механические, тепловые, электромагнитные явления, каждая из которых оценивается в три балла. Имейте в виду, что правильно записанное условие задачи плюс законы, необходимые для решения, уже дают один балл. Поэтому даже если не знаешь, как решать задачу, есть шанс получить балл за нее.