Домашние исследования. 7 и 8 классы

Домашние исследования.

Из опыта работы Лукиных Г. И.

В течение года учащиеся успешно выполняют домашние исследования. Например: апробировала и применяю задания для учащихся 7 класса, которые предлагают В. Г. Разумовский, В. А. Орлов, Ю. И. Дик:

Исследование 1
— Рассмотрите устройство медицинского термометра (градусника) для измерения температуры тела человека. Полученную информацию, после ее анализа, запишите в таблицу: Цена деления шкалы термометра. Верхний предел шкалы термометра. Нижний предел шкалы термометра. Погрешность термометра.
— Выскажите свое предположение о том, какое физическое явление лежит в основе действия (работы) термометра.
— Измерьте свою температуру. Результат измерения запишите в таблицу.

Исследование 2
— Рассмотрите устройство медицинского шприца и охарактеризуйте его как прибор для измерения объема (при отсутствии шприца это можно проделать с мензуркой или мерной кружкой).
— После рассмотрения и анализа прибора результаты запишите в таблицу: Цена деления шкалы шприца. Верхний предел шкалы.
— С помощью шприца определите объем той посуды, которой вы пользуетесь — столовой ложки, чайной ложки, чашки.
— Результаты опытов, с учетом абсолютной погрешности измерения, запишите в таблицу.

Проводим и свои домашние эксперименты. Делаем фото. Делимся результатами на уроках и в социальных сетях.

Исследование 3
— Определить плотности исследуемых жидкостей.
— Массу и объем определить с помощью весов и мерного стакана Результаты опытов, с учетом абсолютной погрешности измерения, запишите в таблицу.

Масса, кг

Объем, м3

Плотность, кг/м3

Табличная величина, кг/м3

Вода

p = m / V

1000

Молоко

p =m/V

1030

Масло подсол.

p = m/V

930

Исследование 4
— Взять 3 стакана с теплой, горячей и холодной водой. Бросить щепотку чая.
— Наблюдать как идет процесс окрашивания воды. Сделать вывод.
— С помощью ложки произвести помешивание воды. Установить как зависит процесс от помешивания.
— Описать результаты опытов.

8 класс

Исследование 1
Исследование нагревания жидкостей.
— Взять 100 мл жидкости, нагревать на плите. Измерить температуру через каждые 2 минуты.
— Результаты опытов, с учетом абсолютной погрешности измерения, запишите в таблицу.

Сводная таблица нагревания жидкостей

t ( время- мин)

0

2

4

6

8

Вода
масло подсолнечное
молоко

Исследование 2
Особенности теплопроводности материалов, из которых сделана кухонная посуда.
— Нагреть воду 500 мл в емкостях из разного материала.
— Зафиксировать время.
— Сделать вывод о теплопроводности разных материалов.
— Заполнить таблицу.
— Сделать диаграмму теплопроводностей разных материалов, из которых изготавливается различная посуда.

Вид емкости

Время, необходимое для закипания

  1. Алюминиевая

  1. Металлическая с покрытием

  1. Чугунная

  1. Другая

582 просмотров всего, 3 просмотров сегодня

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *