Рабочая программа по физике. 10 — 11 класс (профильный уровень)

Рабочая программа по физике. 10 - 11 класс (профильный уровень)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИКЕ 10 — 11 КЛАСС (профильный уровень) Пояснительная записка Статус документа : Данная рабочая программа по физике для 10 — 11 класса составлена на основе Федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования, программы Г.Я. Мякишева: «Физика для школ (классов) с углубленным изучением предмета, 10-11 классы» для общеобразовательных учреждений, М., «Просвещение», 2010 …

Урок: Практикум решения задач. Класс 10. Профиль. Тема. Решение задач по теме: Работа и мощность постоянного тока

Урок: Практикум решения задач. Класс 10. Профиль. Тема. Решение задач по теме: Работа и мощность постоянного тока

Урок: Практикум решения задач. Класс 10. Профиль Тема. Решение задач по теме: Работа и мощность постоянного тока. Цель: Рассмотреть все возможные случаи, которые могут быть представлены в заданиях ЕГЭ базового уровня. 1. Решить в тетради задачи среднего уровня. Л.А. Кирик «Задачи по физике для профильной школы» стр 233-234 все номера № 30.7-30.14 Задачи.№ 30.7- 30.14

Решение задач. Предмет: Астрономия. Тема: Определение размеров небесных тел

Решение задач. Предмет: Астрономия. Тема: Определение размеров небесных тел

Решение задач. Предмет: Астрономия. Тема: Определение размеров небесных тел. Задача № 1 (стр 11; В.М. Чаругин «Астрономия 10-11»). Видимый угловой радиус Крабовидной туманности-остатка взрыва сверхновой звезды, Ө=2,5/ ,расстояние до нее r= 6500 св. лет. Наблюдения указывают, что скорость расширения туманности 1500 км/с. Оцените линейный радиус и момент времени, когда произошел взрыв сверхновой звезды. Решение. Чтобы …

Урок. Тема. Соединение проводников. Класс 10. Профиль

Урок. Тема. Соединение проводников. Класс 10. Профиль

Урок Класс 10. Профиль Тема. Соединение проводников Решение задач среднего уровня Л.А. Кирик «Задачи по физике для профильной школы» стр 215-216 (№ 28.11,28.13; 28.16; 28.17) Самостоятельная работа выполнена ученицей 10 класса.