Проект. Победоносные пушки Мотовилихи.
Выполнил: Цоцонова Тамаз.
9б класс. Школа №44. г. Пермь.
Руководитель: Лукиных Г. И.
Победоносные пушки «Мотовилихи».
ОГЛАВЛЕНИЕ
Стр.
ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………… 3
- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ЧАСТЬ ………………………………………….7
- Изучение литературы …………………………………………………….7
- Накануне Второй мировой войны.…………………………………7
- Мотовилихинский завод – один из старейших на Урале ………..8
- Идёт война народная… ……………………………………………8
- Вклад Мотовилихинских заводов в победу в ВОВ …………………….10
- Знаменитая «сорокопятка» ………………………………………..11
- Пушка. 122-мм корпусная пушка образца 1931/37 годов ………11
- 122-мм корпусная пушка образца 1931/37 годов ………………..14
- Сравнительный анализ …………………………………………….15
- Изучение литературы …………………………………………………….7
- ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ………………………………….………………18
- Беседа ………………………………….…………………………………18
- Беседа ………………………………….…………………………………20
- Социологический опрос…………………………………………………21
- Публикации………………………………….……………………………22
- SWOT-анализ ………………………………….…………………………25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………….………………………………28
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК …………………………………………28
ПРИЛОЖЕНИЕ №1 ………………………………….…………………………29
ПРИЛОЖЕНИЕ №2……………………………….…………………………….29
ПРИЛОЖЕНИЕ №3……………………………….…………………………….30
ПРИЛОЖЕНИЕ №4……………………………….…………………………….32
ПРИЛОЖЕНИЕ №5……………………………….…………………………….33
ВВЕДЕНИЕ
Чем больше времени проходит со времен Великой Отечественной войны, тем больше мифов рождается вокруг событий давно минувших лет. К. К. Рокоссовский писал: «К чести лиц высшего командного состава, возглавлявших артиллерию Советской Армии нужно сказать, что наша артиллерия по своим качествам, по уровню подготовки офицеров и всего личного состава была намного выше артиллерии армий всех капиталистических стран. И она это доказывала на протяжении всей Великой Отечественной войны. Начиная с первых же боёв основным средством противодействия вражеским танкам, которые подавляли своей массой и подвижностью, являлась, прежде всего, артиллерия. Неувядаемой славой покрыла она себя в битве под Москвой». Обратим внимание, что это пишет человек, который в качестве выдающегося военачальника прошёл всю войну. Как создавалось оружие Победы? Какое оно было? Артиллерийское вооружение РККА было лучшим в мире. Советская полковая 76-миллиметровая пушка была гораздо лучше 75-миллиметрового орудия немцев; 150-миллиметровое тяжелое орудие немцев уступало соответствующим советским системам. Наша дивизионная и корпусная артиллерия, наши горные орудия были совершеннее немецких систем. Но есть и другие мнения. Одно из них – это превосходство немецкого оружия над оружием нашей страны.
Рассмотрим уже давно приевшиеся мифы, исследуем какие факты правдивые, а какие вымышленные и каково было реальное положение дел во времена Великой Отечественной Войны. Сравним вооружение, которое было в то время. Это очень обширная тема, поэтому возьмем артиллерию, причем в узком диапазоне — это знаменитые пушки и гаубицы, которые создавались в Молотове (ныне город Пермь).
Проблема исследования: Пушки «Мотовилихи » в победе над гитлеровской Германией.
Актуальность данной работы на сегодняшний день заключается в том, что оборона и защита нашей страны напрямую зависит от вооружения и боевой техники. В процессе исследования данной темы невозможно не затронуть историю Великой Отечественной войны, память о героях — тружениках, создавших боевую технику в 1941-1945 годах должна жить в наших сердцах.
Проблемные вопросы, предлагаемые для исследования, позволяют прикоснуться к тем испытаниям, которые выпали на долю всего советского народа. Знания об истории оружия и военной техники времён Великой Отечественной Войны будут всегда интересны, и особенно важны эти знания для тех, кто собирается посвятить жизнь оружию или военной технике – будущим конструкторам и инженерам, новобранцам и офицерам.
Новизна исследования заключается в том, что впервые изучение выбранной темы основано на публикациях в интернете и анализе характеристик объекта, углубляющих понимание устройства объекта, его практическое применение и значение его создания. И еще именно личное соприкосновение с исторической и современной информацией о боевой технике и людях, которые своими трудовыми и боевыми подвигами прославляли имя родной страны. Это позволит задуматься о мерах своей сопричастности в необходимости уберечь и сохранить мир. Всесторонне изучены и систематизированы знания о вкладе пушек «мотовилихи » в Победу.
Гипотезы исследования: Изучив виды знаменитых пушек, их характеристики, статистику, применение в годы ВОВ можно понять их огромное значение для обеспечения разгрома фашистов и развенчать вымысел некоторых изданий о превосходстве оружия Германии.
Целью исследовательской работы является определить характеристики и виды пушек завода, которые сыграли решающую роль в разгроме гитлеровской Германии и победоносном завершении войны , а так же на чьей стороне имелось превосходство в данном виде вооружения.
Для достижения цели мы поставили следующие задачи:
- Изучить интернет — ресурсы, литературу по данной теме.
- Выяснить характеристики пушек знаменитых в годы ВОВ.
- Изучить основные виды и модели орудий ,выпускаемых заводом в годы ВОВ
- Узнать какие, где и как применялись пушки завода.
5. Показать роль, которую сыграли труженики завода Мотовилихи в годы Великой Отечественной.
6. Провести анализ данного вида вооружения Германии и СССР в начале войны
Объект исследования: Гаубица-пушка МЛ-20: легендарный «Емеля»; 122-мм корпусная пушка А-19 № 501.
Предмет исследования: характеристики пушек .
Методы исследования: изучение литературы, анализ, синтез, сравнение, беседа.
Сроки проведения исследования: октябрь 2020– февраль 2021года
Территория на которой проводилось исследование: РФ, Пермский край, город Пермь.
Краткий литературный обзор: теоретическая основа исследовательской работы написана на основании материалов, размещенных в сети Интернет. Библиографический список приведен в конце работы.
Практическая значимость заключается в том, что работа может заинтересовать:
- жителей города, которые хотят разобраться в выпускаемых в годы войны видов пушек, а также их роли в разгроме фашистов;
- учителей физики для углубленного изучения тем : движение тела, брошенного под углом к горизонту ; импульс тела; баллистика;
- учителей истории при изучении темы ВОВ и вкладе пермяков в победу в ВОВ;
- учащихся для подготовки к олимпиадам и конкурсам;
- результаты исследований могут быть использованы при подготовке сообщений, при подготовке внеклассных мероприятий и уроков по истории города и Великой Отечественной войны.
Скачать/Купить Проект: «Победоносные пушки Мотовилихи». в формате pdf, pptx, docx
просмотров всего 660 , просмотров сегодня 2