Проект: «Декларации прав членов моей семьи». Окружающий мир

Министерство образования и науки Российской Федерации

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 44»

Окружающий мир

Проект: «Декларации прав членов моей семьи»

Выполнил:

Калугин Дмитрий Алексеевич,

учащийся 4 класса

МАОУ «Средняя общеобразовательная

школа № 44»

Руководитель:

Собянина Людмила Анатольевна,

учитель начальных классов

МАОУ «Средняя общеобразовательная

школа № 44»

г.Пермь, 2020г.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Стр.

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………. 3
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ……………………………………………………. 4
1. Поиск, изучение и анализ информации……………………………… 4
2. Реализация прав взрослых и детей в нашей семье ………….……. 5
3. Подготовка кроссворда.….…………………………………………. 7
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………….. 8
ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ………………………………………… 9

 

ВВЕДЕНИЕ

Проблема и актуальность: Любой человек, начиная с самых юных лет, сталкивается с ситуациями, когда необходимо знать свои права и обязанности. Мы решили узнать какие права есть у нашей семьи, какие из этих прав реализуются в нашей семье.

Цель: изучить какие права взрослых и детей реализуются в моей семье

Задачи:

  1. Изучить права взрослых и детей.
  2. Определить, какие права реализуются на моей семье.
  3. Подготовить кроссворд.
  4. Сделать выводы.

Объект: права взрослых и детей

Предмет: реализация прав взрослых и детей в моей семье

Сроки: 24-27 апреля 2020 г.

Методы: поиск, обобщение, анализ, моделирование

Этапы работы:

  1. Поиск, изучение и анализ информации.
  2. Определение какие права реализуются в нашей семье.
  3. Подготовка кроссворда.
  4. Защита проекта.

Продукт проекта: кроссворд

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

1. Поиск, изучение и анализ информации.

Изучив информацию, размещенную в сети Интернет узнал, что права взрослых и детей определены в следующих документах:

  • «Семейный кодекс Российской Федерации» от 29.12.1995 N 223-ФЗ
  • «Конвенция о правах ребенка» (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990)
  • «Декларация прав ребенка» (Принята 20.11.1959 Резолюцией 1386 (XIV) на 841-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН)
  • Глава 2. Права и свободы человека и гражданина. Конституция РФ

Из этих документов я узнал:

  • Значение термина «права». Права — это установленные и охраняемые государством нормы и правила.
  • Какие права имеют несовершеннолетние дети и родители.

Несовершеннолетние дети:

  1. Право ребенка на жизнь
  2. Право ребенка жить и воспитываться в семье
  3. Право ребенка на общение с родителями и другими родственниками
  4. Право ребенка на защиту
  5. Право ребенка выражать свое мнение
  6. Право ребенка на имя, отчество и фамилию
  7. Право ребенка иметь гражданство
  8. Право ребенка знать своих родителей и право на их заботу
  9. Право ребенка на любовь и понимание
  10. Право ребенка на надлежащее питание, жилище
  11. Право ребенка на развлечения, отдых
  12. Право ребенка на медицинское обслуживание
  13. Право ребенка на получение образования

Родители (права родителей в семье):

  1. Родители имеют равные права и обязанности
  2. Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей
  3. Родители имеют преимущественное право на воспитание своих детей перед всеми другими лицами, включая и близких родственников ребенка
  4. Родители обязаны заботиться о своих детях
  5. Родители обязаны обеспечить получение детьми общего образования
  6. Родители обязаны защищать права и интересы ребенка
  7. Родители имеют право любить своего ребенка и выражать свою любовь
  8. Родители имеют право заботиться о ребенке
  9. Родители имеют право на уважение со стороны ребенка
  10. Родители имеют право на любовь ребенка

2. Реализация прав взрослых и детей в нашей семье

После изучения прав провел анализ реализация прав в моей семье.

Моя семья состоит из четырех человек:

  • двое взрослых (мама, папа)
  • двое несовершеннолетних детей (я и брат).

Результаты анализа представлены в Таблице 1 и Таблице 2.

Таблица 1. Реализация прав детей

Наименование права Реализация прав
Я (10 лет) Брат (3 года)
Право на жизнь да да
Право жить и воспитываться в семье да да
Право на общение с родителями и другими родственниками да да
Право на защиту да да
Право выражать свое мнение да нет, так как брат пока еще маленький
Право на имя, отчество и фамилию да да
Право иметь гражданство да да
Право знать своих родителей и право на их заботу да да
Право на любовь и понимание да да
Право на надлежащее питание, жилище да да
Право на развлечения, отдых да да
Право на медицинское обслуживание да да
Право на получение образования да нет (данное право пока не реализуется)

Выводы: Мои права соблюдаются полностью. Права брата соблюдаются пока не полностью. Причины этого: государство не обеспечило право, часть прав пока не может быть реализована ввиду его возраста.

Таблица 2. Реализация прав взрослых

Наименование права Реализация прав
мама папа
Равные права и обязанности да да
Право на воспитание своих детей да да
Преимущественное право на воспитание своих детей перед всеми другими лицами, включая и близких родственников ребенка да да
Право на заботу о своих детях да да
Обеспечение получения детьми общего образования не полностью (пока только одним ребенком) не полностью (пока только одним ребенком)
Защита прав и интересов ребенка да да
Право любить своего ребенка и выражать свою любовь да да
Право заботиться о ребенке да да
Право на уважение со стороны ребенка да да
Право на любовь ребенка да да

Выводы: Права моих родителей соблюдаются практически полностью. Не полностью реализуется право на обеспечение получения детьми общего образования – мой брат не посещает дошкольное образовательное учреждение – государство не обеспечило это право.

3. Подготовка кроссворда

На основании изученной информации подготовил кроссворд «Права детей».

Кроссворд к проекту по окружающему миру _Декларации прав семьи_.png

Кроссворд к проекту по окружающему миру _Декларации прав семьи_ (1).png

Ответы кроссворда к проекту по окружающему миру _Декларации прав семьи_ (2).png

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В результате работы над проектом мы провели поиск необходимой информации, выяснили какие права существуют у несовершеннолетних детей и их родителей, выяснили какие из этих прав реализуются в нашей семье, сделали выводы и подготовили презентацию. Таким образом, задачи проекта выполнены, цель достигнута.

Сделал выводы:

  1. Что знаю свои права недостаточно.
  2. В нашей семье реализуются не все предоставленные нам права.
  3. Что в мире и в нашей стране существует много серьёзных и важных документов, придуманных взрослыми о правах детей. Мне сложно было понимать содержание этих документов, и я обращался за помощью к своим родителям.
  4. Ребенок и его родители обязательно должны знать свои права.

ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ

  1. Декларация прав ребенка (Принята 20.11.1959 Резолюцией 1386 (XIV) на 841-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН) // СПС КонсультантПлюс
  2. Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990) // СПС КонсультантПлюс
  3. Конституция РФ/Глава 2. Права и свободы человека и гражданина // СПС КонсультантПлюс
  4. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 N 223-ФЗ// СПС КонсультантПлюс

Скачать «Проект: «Декларации прав членов моей семьи». Окружающий мир» в формате pdf
Скачать «Проект: «Декларации прав членов моей семьи». Окружающий мир» в формате docx

просмотров всего 52 , просмотров сегодня 2 

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *