Из опыта работы
Лукиных Г. И.
Тема урока: Электромагнитные волны
Класс: 9
Тип урока: обобщение материала
Цель: каждый учащийся должен сделать кейс по теме, применив рисунки, вырезки, выписки из текста учебника или других источников.
Задачи:
- Обеспечить повторение и закрепление основных понятий и фактов.
- Содействовать формированию мировоззренческих идей.
- Обеспечивать сохранение здоровья учащихся.
- Развивать у учащихся умение видеть главное, существенное в изученном материале, сравнивать, обобщать, логически излагать свои мысли.
- Развивать познавательный интерес учащихся.
Ход урока:
1. Вступление учителя: виды волн и их применение (используется таблица)
Название диапазона |
Длины волн, λ |
Частоты, f |
Источники |
|
Радиоволны | Сверхдлинные | более 10 км | менее 30 кГц | Атмосферные и магнитосферные явления. Радиосвязь. |
Длинные | 10 км — 1 км | 30 кГц — 300 кГц | ||
Средние | 1 км — 100 м | 300 кГц — 3 МГц | ||
Короткие | 100 м — 10 м | 3 МГц — 30 МГц | ||
Ультракороткие | 10 м — 0,1 мм | 30 МГц — 3000 ГГц | ||
Инфракрасное излучение | 1 мм — 780 нм | 300 ГГц — 429 ТГц | Излучение молекул и атомов при тепловых и электрических воздействиях. | |
Видимое излучение | 780—380 нм | 429 ТГц — 750 ТГц | ||
Ультрафиолетовое | 380 нм — 10 нм | 7,5⋅1014 Гц — 3⋅1016 Гц | Излучение атомов под воздействием ускоренных электронов. | |
Рентгеновские | 10 нм — 5 пм | 3⋅1016 Гц — 6⋅1019 Гц | Атомные процессы при воздействии ускоренных заряженных частиц. | |
Гамма | менее 5 пм | более 6⋅1019 Гц | Ядерные и космические процессы, радиоактивный распад. |
2. Творческая самостоятельная работа.
Учащимся было предложено принести любой материал в виде фото, рисунков по теме.
Задание: сделать кейс по теме.
3. Выставка работ. Защита по желанию обучающихся.
4. Итог урока: анализ и оценивание содержания кейса.