Алгоритм решения задач по кинематике

кинематика формула

Алгоритм решения кинематических задач Анализ условия задачи. Выписать основные значения заданных величин. Записать дополнительные данные (одновременность начала движения, равенство координат тела в момент их встречи и т.п.) Сделать схематический чертеж (изобразить траекторию, векторы скорости, перемещения и т.д.) Выбрать систему координат (показать наиболее простым способом) и начало отсчета времени. Составить для данного движения уравнение (записать в …

Задачи по физике — это просто!

задачи по физике

Задачи по физике — это просто! Общие правила оформления задач по физике (действительны для всех возрастов учащихся «от мала до велика», а также абитуриентов, при решении любых типов задач!) Чтобы правильно решить любую задачу, не забудьте об обязательных правилах оформления решения этих задач. Не раз учитель снижал вам оценку за работу только потому, что вы …

Система оценивания

Система оценивания

Система оценивания. 1. Оценка устных ответов учащихся. Оценка 5 ставится в том случае, если учащийся показывает верное понимание физической сущности рассматриваемых явлений и закономерностей, законов и теорий, дает точное определение и истолкование основных понятий и законов, теорий, а также правильное определение физических величин, их единиц и способов измерения; правильно выполняет чертежи, схемы и графики; строит …

Проект: Модель рычажных весов

Проект: Модель рычажных весов

Домашняя работа для учащихся 7 классов. Проект: Модель рычажных весов. Цель: Сделать модель рычажных весов и произвести взвешивание на них тел. Задание: С помощью весов и гирь, сконструированных вами, измерьте массу: чайной ложки соли, канцелярской скрепки, конфеты, ластика и других интересных для вас предметов. Результаты запишите в таблицу. Результат: Выставка проектов моделей учащихся.

Требования к уровню подготовки выпускников образовательных учреждений основного общего образования по физике

Требования к уровню подготовки выпускников образовательных учреждений основного общего образования по физике

В результате изучения физики ученик должен знать/понимать смысл понятий: физическое явление, физический закон, вещество, взаимодействие, электрическое поле, магнитное поле, волна, атом, атомное ядро, ионизирующие излучения; смысл физических величин: путь, скорость, ускорение, масса, плотность, сила, давление, импульс, работа, мощность, кинетическая энергия, потенциальная энергия, коэффициент полезного действия, внутренняя энергия, температура, количество теплоты, удельная теплоемкость, влажность воздуха, электрический заряд, сила …