Результаты эффективности овладения учащимися основными общеучебными действиями

отчет

Сводная таблица результатов эффективности овладения учащимися основными общеучебными действиями. в 2013-2014, 2014-2015, 2015-2016 уч.гг Виды деятельности 7 а, б классы: 2013-2014 Само оценка Оценка учителя т   Эксперимент Октябрь-0,2 Май-0,6 Октябрь-0,3 Май-0,4  Низкий средний   Наблюдение 0,55 0,7 0,4 0,4  Низкий средний   Работа с книгой 0,56 0,9 0,4 0,7  Средний высокий Систематизация знаний 0,20 …

Сравнительный анализ контрольных работ за 2, 4 четверть 2014-2015 уч.г

отчет

Сравнительный анализ контрольных работ за 2, 4 четверть, 2014-2015 уч.г, Предмет: физика Учитель: Лукиных Г. И. Классы: 7-9, 11 класс Кол-во Уч-ся справилось качество уровень 7 а 26 91%; 100% 65%; 65 высокий 7 б 17 90 %; 93% 27%; 72% Достаточный; высокий 7 в 18 86%; 100% 14%; 65% Достаточный; высокий итог 61 90%; …

Итоги диагностики обучающихся за 2015-2016 уч.г

отчет

Итоги  диагностики обучающихся за 2015-2016 уч. г 8 а кл «Оценка личностных результатов развития обучающихся. Общеучебные и универсальные учебные действия»   На начало года- 28 учащихся Приняло участие  — 27 учащихся. Предмет — физика Учитель: Лукиных Г.И Методы: Наблюдение на уроках, беседа,анкетирование. Результаты — % учащихся от общего числа   Блок 1. Учебно-организационные действия Самооценка …

Измерители выполнения образовательного стандарта

отчет

Измерители выполнения образовательного стандарта №п/п Виды работ Сент. Окт. Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май 1 Контрольные работы + + + + 2 Тесты + + + + + + + + + 3 Проектная деятельность + + + + + 4 Лабораторные работы + + + + + + + + + 5 …

Тест по физике 9 класс. Тема «Волновые свойства света»

преломление света в кристалле

ВОЛНОВЫЕ СВОЙСТВА СВЕТА Предмет Физика Класс 9 Учебник Физика, 9 класс, Белага В.В., Ломаченков И.А. и др., Изд. «Просвещение» Вопрос №1 Свет — это — электромагнитное излучение — видимое излучение — электромагнитная волна — упругая волна Вопрос №2 Дифракция — это — огибание волнами препятствий — явление отклонения света от прямолинейного распространения при прохождении вблизи …

Анализ экспериментальной деятельности учащихся на уроках

отчет

Анализ экспериментальной деятельности учащихся на уроках. автор: Лукиных Г.И, учитель физики МАОУ «СОШ № 3» г Пермь Цель: Установить уровень сформированности экспериментальных умений обучающихся. Методы: контрольные лабораторные работы, наблюдения, анкетирование учащихся При этом в соответствии со структурой эксперимента исходила из предположения, что учащиеся, в первую очередь, должны выполнить следующие действия: сформулировать цель эксперимента; сформулировать и …

Погружение в проектную деятельность

отчет

Погружение в проектную деятельность. Автор: Лукиных Галина Имполитовна В последние годы в связи со сменой парадигмы образования остро стоит вопрос об организации учебного процесса, направленного на развитие творческих способностей и навыков исследований. В школе следует создать условия, позволяющие раскрыть и реализовать личностный потенциал каждого учащихся. Главным направлением следует считать формирование у детей мотивации учения, так …

Культурологический подход в управлении качеством образования

отчет

Культурологический подход в управлении качеством образования. ( Из опыта работы педагогического коллектива). Лукиных Галина Имполитовна заместитель директора по учебно-воспитательной работе МАОУ «СОШ №19» г. Перми. В последнее десятилетие стало для школьного образования периодом интенсивного поиска новых концептуальных идей, путей развития школ с целью повышения качества образования и воспитания учащихся. Поиски моделей образования, адекватных современному типу …

Развитие универсальных учебных действий на уроках физики

отчет

Развитие универсальных учебных действий на уроках физики. Лукиных Г. И., учитель физики, МАОУ «СОШ № 3» г. Перми Важнейшей задачей современной системы образования является формирование совокупности «универсальных учебных действий», обеспечивающих «умение учиться», способность личности к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта, а не только освоение учащимися конкретных предметных знаний и …

Метапредметный подход на уроках физики

физика

Реализация метапредметного подхода на уроках физики. Лукиных Г. И., учитель физики, МАОУ «СОШ № 3» г. Перми Установленные стандартом новые требования к результатам обучающихся вызывают необходимость в изменении содержания обучения на основе принципов метапредметности как условия достижения высокого качества образования. Сегодня метапредметный подход и метапредметные результаты обучения рассматриваются в связи с формированием универсальных учебных действий …